英国留学如何高效地选择性记忆雅思词汇

​　　雅思写作有四项评分标准，其中就有一项Lexical Resource(词汇资源)。而且词汇量不足也直接干扰考生对文章的理解。词汇与考生的英语水平直接关联，而且需要长期的积累，因此是中国学生备考中公认的难关，又急又无奈。今天英国留学的小编就来教你如何高 效地选择性记忆雅思词汇吧。

　一、掌握基础词汇
　　对于写作单项目标6分的考生，需要5000左右的词汇量。对于离这个目标尚有一定距离的，基础相对比较薄弱的考生，就一定在考前要集中突击背诵单词了。对于总体词汇量偏低的考生来说，直接背诵“写作分类词汇”是不可取的。因为这些词汇都是建立在一定的基础词汇量基础上的，没有这个基础，所谓的分类词汇只能是空中楼阁。背诵单词前，一定要注意选择适合自己水平的词汇表，不要盲目求全、求快。收词量如果远远大于考生自身的词汇量，会使考生受挫，从而厌倦背单词，因此要注意循序渐进。建议基础较薄弱的考生从高考词汇表开始背起，高中生可以选择大学英语四、六级词汇。
　　二、掌握场景词汇
　　除了上述基础词汇之外，雅思写作的一些话题还需要很多专业的词汇。例如在动物与环境保护类话题中，会出现大量的专门词汇，如环境友好型 eco-friendly生物多样性biological diversity，生态系统ecosystem，生态平衡ecological balance/equilibrium of ecosystem，动物保护animal conservation，生存权 right to live, 全球变暖global warming，温室效应greenhouse effect，一次性产品disposable products，滥伐森林deforestation，水土流失soil erosion等。再例如，某些话题，如很多科技类、健康类、工作类等话题，都能从健康角度去展开论点，这时就能用上很多与疾病相关的词汇。生理上的疾病有近视眼myopia，肥胖症obesity，糖尿病diabetes，高血压hypertension，心血管疾病cardiovascular disease等，心理上的疾病有抑郁症depression，失眠insomnia，健忘症amnesia等。如果能熟练掌握这些常见的场景词汇，那么考生在接触到相关话题的时候就能做到游刃有余。

　　三、掌握同义词
　　雅思写作对词汇考查的另一个特点，就是词汇多样性，即同义词，也就是说同一个意思必 须要换用多种表达方法。如果考生在写作中大量重复使用同一个单词，那么给考官的印象就会大打折扣。例如，写作中常用的“青少年”一词，就有children, teenagers, adolescents, youngsters, youth, the young generation,minors等多种表达方法，其中teenagers，adolescents，youngster和youth一定要会。再比如，提到“各种各样的”，大多数考生首先会想到单词总是all kinds of，但是这个词就显得非常口语化，而且会让考官感觉考生词汇量较少。因此可以选用以下单词和词组进行替换：various, varied, diverse, a series of, a host of, a large variety of, a wide range of, a great diversity of, a dazzling array of等等。但是以上词组并不是适用于所有的名词，给大家留个作业，自己区分他们的用法啦。
　　四、实践中巩固单词
　　写作词汇与阅读词汇不同，阅读之要求“消极词汇”，即只需要看到英文单词想到中文意思即可，而写作则要求想到中文意思马上要反应出对应的英文单词，也就是“积极词汇”。而如果只是一味地背诵单词而不在实践中使用，那么即便了解单词的意思，也很难在写作考试中想出来。因此考生必 须在背诵单词的同时进行一定量的写作训练，学以致用，这样才能真 正把学到的词汇变成自己随时可用的单词。考生可以每周选择1-2篇主题各不相同的主题，然后把相应的场景词汇打开，可以先学单词再写作，也可以边写边查，当然，写完文章再去背单词也是一种非常有效的方法。

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